為有效落實“雙減”,推進(jìn)五育并舉,促進(jìn)家校共育,讓家長更多了解和支持學(xué)校發(fā)展,更好助力孩子們健康快樂地成長,達(dá)到家校攜手、共同育人的目的。10月24日上午,上栗鎮(zhèn)第二中學(xué)舉行了“五育并舉 提質(zhì)增優(yōu)”為主題的家長開放日活動,學(xué)校邀請了各年級家長代表參加了此次活動。
在輕松愉悅的氛圍中,家長們走進(jìn)第一展示區(qū)參觀,共赴一場秋實之約。二十余塊精美展板展示了學(xué)校深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人的方式,更展現(xiàn)了學(xué)生良好的道德風(fēng)貌,得到了家長們的高度贊許。
隨著家長開放日活動的深入進(jìn)行,學(xué)校朗誦團(tuán)的精彩表演為活動增添了濃墨重彩的一筆。在學(xué)校的禮堂前,朗誦團(tuán)的成員們身著整齊的校服,精神飽滿地站在舞臺上,為家長們帶來了朗誦作品《盛世中國,有我少年》,它不僅是一場藝術(shù)的盛宴,更是我校智育成果的一次精彩展現(xiàn)。近年來,上栗鎮(zhèn)第二中學(xué)一直持續(xù)開展“創(chuàng)建書香校園”活動,積極打造讀書長廊、班級讀書角,定期舉行演講比賽、讀書筆記展評、好書推薦、現(xiàn)場作文大賽、書法比賽等活動,激發(fā)學(xué)生閱讀寫作的興趣,讓學(xué)生在文化的熏陶中變得更加自信和強(qiáng)大。
在操場上,和煦的陽光下,映射著家長和孩子們溫暖的笑容,一場場別開生面的體育展示活動,充分展現(xiàn)了二中學(xué)子們在體育方面的風(fēng)采和成就。在籃球場上,學(xué)生們身著統(tǒng)一的球衣,分成兩隊進(jìn)行激烈的對抗。他們默契的配合、精準(zhǔn)的投籃,展現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的力量和競技精神。而在足球場上,學(xué)生們同樣展現(xiàn)出了出色的球技和團(tuán)隊精神。他們奔跑、傳球、射門,每一個動作都充滿了對勝利的渴望和對運動的熱愛。羽毛球場上,學(xué)生們輕盈地跳躍、揮拍,羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們不僅展現(xiàn)了出色的速度和力量,還通過細(xì)膩的技巧和戰(zhàn)術(shù)的運用,贏得了家長們的陣陣掌聲。而在太極展示中,學(xué)生們則展現(xiàn)出了另一種截然不同的風(fēng)格。他們動作緩慢而有力,呼吸與動作協(xié)調(diào)一致,展現(xiàn)了太極的柔韌與和諧之美。乒乓球桌上,學(xué)生們你來我往,小球在拍面間快速穿梭。他們運用各種技巧,如旋轉(zhuǎn)、弧線、速度等,讓比賽充滿了懸念和觀賞性。而在田徑場上,學(xué)生們則展現(xiàn)出了出色的耐力和爆發(fā)力。他們奔跑、跳躍、投擲,每一個動作都充滿了力量與美感,展現(xiàn)了田徑運動的魅力。
在體育展示的最后環(huán)節(jié),教師們帶來了健美操《上春山》的展示。他們身著統(tǒng)一的服裝,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。動作整齊劃一、節(jié)奏明快有力,展現(xiàn)了教師們良好的身體素質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌。而學(xué)生健美操基本功的展示則更加精彩紛呈。他們或跳躍、或旋轉(zhuǎn)、或伸展,每一個動作都充滿了青春與活力。學(xué)生們的展示不僅展示了他們的健美操技能,更體現(xiàn)了他們積極向上的生活態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神。
在勞育展示區(qū)一場別開生面的勞育實踐活動也在熱烈展開,學(xué)生們在老師和家長的見證下,認(rèn)真制作生物標(biāo)本和神仙蛋,展現(xiàn)了勞育教育的獨特魅力。在勞動實踐過程中,家長們共同見證孩子們的勞動成果。
在當(dāng)今教育體系中,“五育并舉”已成為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的核心理念,其中,心育作為連接德、智、體、美、勞五育的紐帶,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。學(xué)校通過精心設(shè)計的展板,全面展示了近年來我校在心育方面取得的顯著成果,讓家長們深入了解心育在孩子成長過程中的重要性。展板前人頭攢動,家長們紛紛駐足觀看,仔細(xì)聆聽講解員的介紹,不時點頭贊同或拍照留念。許多家長表示,通過此次展示,他們對學(xué)校的心育工作有了更深入的了解和認(rèn)識,對孩子在學(xué)校接受到的心理健康教育感到非常滿意和放心。
此次家長開放日活動,既是一次愛的陪伴,也是一場心的交流,帶給孩子們成長與收獲,留給家長們感動與回味。相信在學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們將在上栗鎮(zhèn)第二中學(xué)茁壯成長,揚帆起航。
供稿:上栗鎮(zhèn)第二中學(xué)
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