一聲使命召喚

他們義無反顧一往無前

英勇的背影

深深打動了每一個人

他們是我們的英雄家長

全市各中小學校

共有近3700名家長奮戰在防疫一線

你在前方無畏沖鋒

我在后方全力守護

我們的老師

在這場戰“疫”中

成了這群戰“疫”子弟的“影子爸媽”

從晨間到深夜，從孩子到家長

真真切切關心他們的所思所想所需

幫助他們解惑答疑，疏散他們內心陰霾

全市教育系統積極響應

迅速行動

把關愛落到實處

確保每一位防疫一線工作人員

未成年子女都有一對一、幾對一教育幫扶

切實解決他們的后顧之憂

青山湖區教體局針對滯留湖北、近期外省返昌及確診、疑似、隔離的師生及疫情防控一二線工作人員特別是醫務人員的未成年人子女，通過“萬師訪萬家”（線上家訪）、學校心理輔導老師（針對性的輔導）、省心理援助專家（專業疏導）三級服務模式，提供專業且多樣化的心理支持服務及必要心理危機干預。

疫情發生之后，教師們紛紛響應，踴躍報名參加“紅燭先鋒”志愿隊，開展線上心理關愛活動。來自十所學校的具有國家心理咨詢師資質的“紅燭先鋒”志愿者，他們用自己的行動踐行一個教師的擔當。“紅燭先鋒”志愿隊江安學校官淑女清老師作為志愿者給全區孩子們寫了一封信，囑咐孩子們做好自身防護，勤洗手，為孩子們打氣，鼓勵孩子們勇敢面對、不畏時艱，我們一定能走出困境，迎來陽光！

同時，還通過開展主題教育活動，引導一線醫務人員的孩子多發聲、多亮相，以短視頻、一封信的形式與在一線工作的父母對話，孩子的良好表現是給前線父母最大的寬慰和力量。鐵路二小四年級學生楊悅禎，媽媽是解放軍第九〇八醫院的護士，正月初七那天，奔赴武漢火神山醫院，奮戰在抗擊“新冠病毒”的第一線。學校及班主任得知這一情況后，第一時間送去關懷。“孩子的媽媽在前線奮戰，后方的我們要讓她安心、放心”，楊悅禎的所有任課老師與她組成了一個相親相愛的一家人，N個“媽媽”互相分工，通過網絡負責她的生活學習，“陪”她上網課的；給她“開小灶”單獨輔導的；“陪”她鍛煉身體的......楊悅禎媽媽，請你放心，我們一定幫你把孩子照顧好！

具體措施：

1、落實負責人。一線防疫人員子女的班主任就是他們的責任人。若同一班級防疫人員子女人數較多，則安排本班的其他科任老師，必須做到一對一負責制。

2、加強聯系。一是加強與一線防疫人員的聯系，責任老師要主動詢問家長的困難，每天最少微信或電話聯系一次。二是加強與一線防疫人員家庭所在小區物業管家的聯系，隨時了解孩子在生活上的困難，并與社區人員溝通，盡可能解決孩子生活上的困難。

3、實行優先。一是責任老師在學習上優先輔導。做到當日作業當日批改。目前還沒有正式開學，責任老師可以通過微信和網絡批改和指導孩子的作業。正式開學后盡量讓孩子的作業在學校完成，不帶作業回家。二是做到活動上優先安排。班上開展的活動，優先安排防疫人員的子女參加，相關老師優先對其進行指導。

4、寄送物品。由于是特殊時期，上門看望不方便，老師們通過網絡平臺為一線疫情防控人員未成年子女送一些學習用品和生活用品。

5、心理關懷。通過微信、電話等方式聯系在家監護人，得知學生心理狀況，對其進行開導。我們為人師做不到深入疫情一線做出貢獻，那么我們能做的就是通過電話，微信，QQ連線家長，請他們幫助孩子樹立能夠戰勝疫情的信心，同時對身處疫情一線的爸爸媽媽也要送去鼓勵、加油！

6、錄制視頻。找防疫一線人員孩子錄制送給爸爸媽媽的視頻，并通過公眾號方式傳遞愛和驚喜。

南昌縣第一幼兒園通過召開園務會成立了關愛一線人員子女工作小組，并通過視頻會議研討方案。通過摸底，得知不僅萬予澈小朋友媽媽參加了援鄂醫療隊，幼兒園還有許多的家長奮斗在抗疫情的一線。

您在前方戰斗，

我們在后方解決您的后顧之憂！

胡加敏老師通過微信和寶爸溝通、交流！

小予澈在和胡老師視頻聊天，

好像還有點不好意思呢????

親愛的孩子啊，你有一封信，請你接收！

 雖然小小的你，可能還不能完全讀懂信中的內容，但我要告訴你的是：你們的爸爸媽媽有一個很好聽的名字——英雄，值得我們尊敬與愛戴的英雄，感謝有他們！

一句句暖心的話語，一份份準確的數據，詳細記錄著孩子們的身體狀況和假期生活。今天，南昌十六中初一（2）班家長群里的一位身影迎來老師和家長們的無數點贊。原來在這個班上，就有一位身邊的防疫戰士，她就是羅雨萌的媽媽。

在學校老師了解了這個情況之后，不僅僅是為她的精神點贊，更是給家長和孩子送去更多的關心，希望可以和孩子的媽媽共同抗“疫”，解決家長上班的后顧之憂。學校的心理健康老師特別關心孩子的情況，表示在必要的時候可以為一線的工作者做心理支援。

你們在前線不辱使命，你們最放不下心的孩子由我們在后方呵護，請您放心好了，最有擔當的英雄父母！

百樹教育再一次向全社會宣布：

南昌市鐵路一小三（6）班涂雨霏同學的父親涂杳然是南昌市第一醫院創傷急救中心副主任醫師。在新冠肺炎疫情危急時，他主動申請參加了由135名醫護人員組成的江西省第一批援鄂醫療隊，于1月27日馳援武漢。他作為重癥科醫生，工作在武漢市第五人民醫院重癥監護室，負責搶救醫治新冠肺炎的危重病人，盡心盡責地戰斗在抗擊疫情最危險的前線。

學校首先派出行政領導及班主任教師陳芳芳慰問了涂雨霏同學的家庭，并向涂杳然醫生轉達學校全體師生的問候，請他在前線放心，學校一定盡最大努力關愛涂雨霏同學。同時，學校全體班主任通過班級微信對子女在本校本班就讀且奮戰在疫情防控前線的工作人員表達了最誠摯的關心、慰問，并根據需求，對他們的子女進行了遠程學習輔導及心理咨詢，指導他們解決學習上的疑難問題，增強他們的自我防護意識和能力，傳遞正能量，幫助他們在非常時期度過一個安全、充實的假期。

勇士也有家庭，勇士也有孩子，他們更需要關愛。書院小學組織多部門分工合作，組成“關愛一線醫護子女”行動小組，以期通過網絡線上、視頻電話等方式，對這些奮戰“疫”一線的勇士的子女進行遠程學習幫扶、提供心理咨詢，為他們分憂、解憂。

關愛小組對胡詩楊同學進行云家訪，了解她的假期生活和學習情況，通過網絡課堂答疑解惑、居家鍛煉個性化指導、對家長輔導學習予以指導，同時，學校“抗疫心理援助團”發揮專業優勢，對孩子進行焦慮疏導緩解，幫助她堅定信心，積極傳遞正能量。

育新學校一（1）班余辰小朋友的媽媽作為南大第一附屬醫院的醫療工作者，披掛上陣，奔赴武漢進行以醫療支援。

同學和家長們也為這位白衣天使媽媽獻上美好的祝福。

為了讓勇士母親安心“戰斗”，您孩子的學習我們來關愛保障。停課不停學，班主任鄒愛蘭老師和數學包霞老師利用網絡直播平臺和微信，像媽媽一樣，耐心為余辰小朋友輔導學習、答疑解惑。

學校還專門委派心理咨詢湯圓圓老師，電話連線了余辰小朋友，一對一疏導因媽媽前往疫區帶來的緊張焦慮情緒，引導余辰小朋友科學有效預防、規律學習生活、積極鍛煉身體。

您的孩子我們守護

等春暖花開

待您平安歸來

讓我們和英雄家長一同努力

早日打贏這場攻堅戰